|
|
|
国际不打小孩日是真的吗 国际不打小孩日需要注意什么
说起每年4月30日的“国际禁止殴打儿童日”，不知道你有没有听说过。它的英文名字叫“国际西班牙日”。国际禁止殴打儿童节似乎是近年来的一个新节日。这个节日的主题是重视儿童教育，拒绝体罚。那么，在国际禁止殴打儿童节中，我们应该注意些什么呢？接下来，让我们了解到，设立“国际禁止殴打儿童日”的目的是让家长和老师从体罚和棍棒教育的误区中进行教育。这是一个高度专业化的时代和领域，儿童亲子关系发展的观念相对落后。由于对教育的认识水平有限，许多家长将棍棒视为一种“教育神器”，在现代社会，各种教育成果和教育理念都得到了创新发展。用“棍棒教育”来弥补教学本身的空洞，应该引起充分警惕。任何形式的“棍棒教育”都是违法的！我国《教育法》明确规定“禁止体罚学生”，“义务教育法”也强调要尊重和爱护。在《未成年人保护法》中，还规定：“托儿所的教职工应当尊重未成年人的人格尊严，无论父母或教育工作者的所谓‘孝道棍棒’、‘爱心掩护’多么感人，都不能超越法律。只有适当的教育行为才善于使用体罚，这会给被打的人带来严重的伤害。现阶段，很多家长还存在这样的误解：打几下，没关系，我们的传统教育是“打是亲骂是近，不打或骂是远”。这种糟粕传统应该得到全社会的重视。打人的行为和效果被忽略了。打孩子会给自己造成严重的身心伤害。比如，体罚会严重影响孩子的智力发展！根据新罕布什尔大学的研究，从未被殴打或很少被殴打的儿童在智力测验中比经常被殴打的儿童表现好得多。在5至9岁的年龄组中，经常受到惩罚或殴打的儿童的表现比没有被殴打的儿童低8倍。如果孩子长期生活在体罚环境中，经常被惩罚或殴打的孩子平均得分比不被殴打的孩子低8倍，他们的情商也会挨打挨骂，教育是家长和教育者无能的表现，因为看似有“快速管理效应”，但从根本上说，这种行为会抹杀孩子长期快乐发展的能力。虽然“快速有效”，但实际上是杀鸡取卵的扼杀。所有有智慧的家长和教育工作者都会站在科学教育的高度，认识到从发达国家的教育中不难发现，尊重和幸福这两个指标被提升到了教育目标上，它们的优势在于尊重细节的落实，实行“禁止体罚”，“暴力育儿”的系统强制举报和救助制度，建立儿童家庭暴力投诉热线，由儿童保护部专业接线人员负责接听。以儿童最大利益为最高原则，这些受过专业培训、具有专业知识的工作人员在接到家庭体罚举报时，会对举报进行初步评估，判断举报是否有必要进行调查，并进一步由警方或社会工作者及时介入家庭体罚，法院提供体罚服务，政府提供家庭危机干预和社区干预，社会对儿童形成了强烈的保护和关爱意识。在进一步深化改革的时刻，我们的教育观念决不能停留在传统的固定思维阶段，家长和教育工作者都要从先进经验中汲取营养，不断开拓思路，追求科学的教育方法，弥补教育观念上的“短板”。魔术教室号召大家关注“国际不打孩子日”，为培养下一代实现党和国家“两个一百年”的伟大目标，为孩子们建设一个温暖的“阳光权利”，就像我们为同事做的一样，尊重孩子，有更多平等的交流，让孩子在健康的环境中成长
小编推荐：瑜伽 | http://www.taimucehua.xin